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2024-07-30 16:00

 

简历点击次数：次

信息不实？

 

教员编号：227447
姓名：李老师
 
男 专业老师 本科毕业 数学与应用数学 南京师范大学
 
自我描述及特长展示 本人毕业南京师范大学 数学与应用数学系，本人性格活泼开朗，熟练掌握初高中中各个章节的重点知识考点。善于与孩子沟通，能发现孩子的优点以及薄弱的环节，善于引导孩子自主学习。
2006年任上海市重点中学毕业班班主任；
2009年校数学学科年级组组长；2010年2012年担任上海中考命题组辅助教员，后续参与多次区统考试卷命题，并参与多届中考阅卷工作。所带学生有考取四大名校高中，对中考，高考试卷知识点侧重点把握精准。对学生的所在学校的知识温故而知新，薄弱环节重点讲解到完全理解等。
可辅导区域 闵行(莘庄),徐汇(田林/漕河泾/康健),虹口(曲阳/鲁迅公园/四平路),杨浦(周家嘴路以南),黄浦(人民广场/南京路/外摊),普陀(武宁新村/普陀新村),普陀(上海万里城),浦东(陆家嘴),浦东(世纪公园/花木),嘉定(嘉定工业区),嘉定(安亭),青浦(青浦镇),奉贤(奉城/塘外/洪庙/头桥),浦东(康桥/周浦/横沔)
薪酬标准
家教经验 20 年
可授课方式 教员上门
外语特长 英语       等级  四级
可辅导科目
家教经历
学员评价
及教学成果 		2003年9月-2004年6月 在南京做家教，带领4名初三学生，员工成绩显著提升；2008年10月-2010年6月 在上海做家教，带了初中，高中学生，他们分别考取理想的高中和大学；2012年9月-2013年6月 家教 带领15名学生，学生学习主动性提高了，考试成绩几乎达到了自己心目中的理想分数；后面每年我都家教10-20名学生，当时学生数学成绩一般，但是通过教学方法，和学生沟通学习的主动性，在学生一起努力之下，大部分学生考取理想的大学。
分享地址
 

教员详细资料

编号： 227447 电话预约时，请提供此ID 姓名： 李老师
性别： 男 出生年月： 1981年
来自省份： 江苏 职称等级： 中学一级教师
毕业院校： 南京师范大学 目前身份： 专业老师
所学专业： 数学与应用数学 目前学历： 本科毕业
家庭住所： 浦东 罗山新村 ：
  • 家教记录（26）
  • 学员点评（10）
订单号
年级
状态
477412
初一家教
成功
 
470178
初一家教
成功
 
458398
初二家教
成功
 
457140
六年级家教
成功
 
456964
五年级家教
成功
 
445205
六年级家教
成功
 
433576
初一家教
成功
 
443295
六年级家教
成功
 
439465
初一家教
成功
 
437869
初三家教
成功
 
437108
六年级家教
成功
 
432182
四年级家教
成功
 
431804
三年级家教
成功
 
425306
初二家教
成功
 
423807
五年级家教
成功
 
417572
五年级家教
成功
 
414542
六年级家教
成功
 
409595
初二家教
成功
 
410030
五年级家教
成功
 
407588
六年级家教
成功
 
407221
初二家教
成功
 
406436
三年级家教
成功
 
405649
初一家教
成功
 
404506
六年级家教
成功
 
402811
六年级家教
成功
 
434096
六年级家教
成功
 

辅导时段/次数 至今

反馈日期：2023-03-26

本次点评来自于学员本人或官方回访    
成绩提高幅度 部分提高
学员情况 补差型,孩子成绩不好，进了中学跟不上
教学期间 上课守时，有备课，从不更改上课时间，课后有安排作业
综合评价 数学老师帮我家儿子梳理了各单元的知识点，有的放矢地练习了相关习题，孩子不懂的地方也反复耐心地讲解，孩子表示老师的教学语言浅显易懂，孩子上课的专注了和效果挺好

辅导时段/次数 至今

反馈日期：2023-05-12

本次点评来自于学员本人或官方回访    
成绩提高幅度 较大
学员情况 基础不牢.补习基础.查缺补漏.
教学期间 上课守时，有备课，从不更改上课时间，课后有安排作业
综合评价 李老师教学目前看下来还不错的，孩子觉得挺合适的，挺接受的，看之后效果

辅导时段/次数 至今

反馈日期：2023-07-08

本次点评来自于学员本人或官方回访    
成绩提高幅度 部分提高
学员情况 数学成绩在b左右，巩固加提高
教学期间 上课守时，有备课，从不更改上课时间，课后有安排作业
综合评价 李老师教的挺好的，上课都会带资料，上课方式孩子都能接受的 课后会主动找我们反馈上课情况

辅导时段/次数 5月至今

反馈日期：2023-07-16

本次点评来自于学员本人或官方回访    
成绩提高幅度 暂未提高
学员情况 数学成绩70~80/100，中等，查漏补缺，巩固提高。历史目前23~25/30，冲刺。
教学期间 上课守时，有备课，从不更改上课时间，课后有安排作业
综合评价 李老师上了一段时间，孩子反馈对老师的上课方式都可以接受的，上课比较守时的，课后沟通不多，因为还没有测试，暂时成绩不知道有没有提高。

辅导时段/次数 至今

反馈日期：2023-07-19

本次点评来自于学员本人或官方回访    
成绩提高幅度 部分提高
学员情况 成绩中等偏上，比较粗心，孩子思维容易分散
教学期间 上课守时，有备课，从不更改上课时间，课后有安排作业
综合评价 数学老师我们一直都有上课，老师思维清晰，小朋友可以听懂，消化知识，一直上的很顺利的.

辅导时段/次数 4次课

反馈日期：2023-08-19

本次点评来自于学员本人或官方回访    
成绩提高幅度 暂未提高
学员情况 开学6年级 巩固基础 预习 定律不太懂 需要讲课的讲解思路 不要上课让孩子做题
教学期间 上课守时，有备课，从不更改上课时间，课后有安排作业
综合评价 这位老师上了几次课，老师上课没有迟到早退的现象，总体还可以吧，每次上课都会带资料过来的，上完课也会和我们简单交流一下，总体还是不错的的。

辅导时段/次数 2-3次

反馈日期：2023-12-26

本次点评来自于学员本人或官方回访    
成绩提高幅度 部分提高
学员情况 数学在及格线，巩固基础需要提高
教学期间 上课守时，有备课，从不更改上课时间，课后有安排作业
综合评价 我们跟老师上了几次课，一开始是放在周5晚上，小朋友这边状态不太好，想换个时间，老师其他时间也安排满了，后面就没有在上了.

辅导时段/次数 0

反馈日期：2024-01-24

本次点评来自于学员本人或官方回访    
成绩提高幅度 暂未提高
学员情况 针对课内 30多分 补基础
教学期间 上课守时，从不更改上课时间 
综合评价 对李教员的教学是十分满意的，迟到早退现象是完全没有的，，包括孩子的上海情况也会及时反馈，除非老师不愿意教孩子了，不然这边是不会去换老师的

辅导时段/次数 至今

反馈日期：2024-01-27

本次点评来自于学员本人或官方回访    
成绩提高幅度 部分提高
学员情况 成绩中等偏下水平 上课听不懂 查漏补缺
教学期间 上课守时，有备课，从不更改上课时间，课后有安排作业
综合评价 我们小朋友基础有点差，老师现在是已补基础为主，老师上课小朋友自己反馈可以的，比较有耐心.

辅导时段/次数 至今

反馈日期：2024-01-27

本次点评来自于学员本人或官方回访    
成绩提高幅度 部分提高
学员情况 小升初 双语学校 成绩不太好 学习习惯不好 中文版教材
教学期间 上课守时，有备课，从不更改上课时间，课后有安排作业
综合评价 我们约老师上了三次课左右，上课期间感觉还可以，后面时间跟老师协调不行就没有继续了
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