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6岁习琴,曾先后师从于上海音乐学院附中汤蓓华副教授,上海音乐学院董海珠副教授。2015年获“上中杯”一等奖,2019年获上海公开赛二等奖,同年获新加坡国际钢琴精英邀请赛上海赛区一等奖,并于2020年考入华东师范大学音乐学院钢琴表演专业,师从华东师范大学音乐学院键盘系主任张玎苑副教授。在2021年第12届亚洲青少年钢琴艺术节上海赛区青年组中获一等奖。
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对小孩子有耐心,负责任,有三年的教学经验,曾带的小孩子考入实验班,积极外向,善于交流沟通 曾获电子琴十级钢琴七级证书
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本硕均就读于上海音乐学院音乐教育系,成功保研 持有高级中学音乐教师资格证,上海市艺术心理专业委员会委员。 三岁学习钢琴,连续获得上海音乐学院奖学金,上海音乐学院优秀毕业生。
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本人性格开朗,待人热情真诚,喜欢教学喜欢小朋友,责任心强,心理素质强,勇于面对挑战,吃苦耐劳,有良好的心态,电子琴四级,英语成绩从小学至高中一直保持年级前三,本人还担任过语文课代表,数学课代表等多种职位,包括团员团支书。在校经常参加一些文娱活动,逐渐养成了善于交际、能与人和睦相处的好习惯。工作中认真负责、勤劳肯干,同时又注重团队合作,获得周围同学的一致好评。 本人兴趣较为广泛,待人真诚。在校所读专业为汉语言文学专业,特长教语文。平时喜欢多动手和看看书,动手能力较强,本人在工作上认真负责,在学习上也丝毫不敢怠慢,在生活上也有激情活泼的一面。
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2024年上海市优秀毕业生,大学一等奖学金、国家级创新项目成员、高中教师资格证,普通话二甲、中共预备党员、专业前5%;初中成绩年级第一/前十,中考理化笔试满分。高中曾获市级三好学生、优秀班干部。高中任班长,就读于区重点高中重点班,高三市一检语文全区第一,作文满分。曾代表学校参加省级辩论赛,任校电视台主持人,有较好的沟通能力和语言组织能力。钢琴、葫芦丝特长
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本人学龄14年 教龄六年 钢琴10级证书和乐理中极证书。全职钢琴陪练老师长期带小朋友上门陪练,自己有固定的学生。对孩子有耐心,有方法的教导,会严格规划练琴内容达到高效率陪练,一直以来深受家长的信赖和孩子的喜爱。
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参加百花奖比赛获得二等奖
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英语专业 第二外语西班牙语 可以钢琴陪练(钢琴八级证书)
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认真负责的教育精神和态度,博得了家长和学校的一致好评,荣获“和谐中国校园明星才艺展示活动优秀指导老师奖”及“伯乐奖”的殊荣。教授的学生多次获得和谐中国才艺展评活动钢琴,声乐一,二等奖,优秀生以四川省全省第一的成绩考入四川音乐学院作曲系。相信会是您满意的家庭教师。
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教学过不同年龄段的学生,从幼儿园到业余大学生以及老年朋友。我是音乐学院在读学生,因此对音乐的理解和教学更加专业,对各音乐基本教材了解程度深。从小学琴也经历过考级,对不同年龄段学习音乐的心理过程熟悉。获得过各类青少年钢琴管乐比赛奖项,经过上海音乐学院演奏级钢琴考级,所在乐团获得过各类国内国际管乐团比赛金奖,具有丰富音乐理论教学经验。 优势:富有耐心,理解不同目标,不同年龄段学生学习音乐心理。熟练掌握钢琴,木管乐器演奏,视唱练耳乐理等音乐基本技能。
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高中三年获得4次奖学金 擅长语数英,语文作文有大量积累,数学高考125+,英语六级530分,有美国、冰岛访学经历 课外可陪练钢琴,有电子琴十级证书,练过5年软笔书法,1年硬笔,可教游泳,四种泳姿均会 性格温和,善于沟通,风格娓娓道来,有大量志愿者经历,喜欢小孩 虽在此处阳光家教还无辅导经验,但辅导过家中初中小孩半年。在上海中医药大学是因为小三门成绩较差走了春考,春考上海前15%
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钢琴十级 会素描 性格活泼开朗 高考637分 江苏考生 擅长数学物理生物语文 中考物化147满分150 高考物理94满分100
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对基础学科有较为广泛的兴趣,特别是物理。具有清晰的逻辑表达能力,善于找到题中的普遍的规律,以及分析出题人思路。 可以教学生分析问题的方法,帮助学生找到自己出问题的原因以及如何去解决。懂得因材施教,善于发现学生的薄弱点并精准的找到突破口。 在严谨的同时用通俗易懂的语言讲解概念知识点以及分析题目。 性格好,耐心且负责,教到学生会为止。 上学期参加数学建模比赛以及物理竞赛获奖。 高中阶段常为同学解答数学物理题目,自己也出过一些好题。 另外三岁学习钢琴,有十七年的钢琴基础,且有丰富教学经验。
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本人从小学习钢琴,初中之前完成钢琴十级考核,08年考入上海外国语大学贤达学院艺术教育系,兼修钢琴声乐,同时学习和声曲式即兴伴奏以及视唱练耳,师从维也纳音乐表演艺术大学钢琴硕士刘屹昕老师、上海音乐学院艺术教育系声乐教师方志芬老师。入学后积极参加院系以及社会的各种活动,得到院系老师们得好评。 本人性格开朗,热爱本职工作,勤奋向上,对工作有责任心,对学员有爱心耐心,善于跟学员交流,能主动带动学员学习,引导学员正确的认识音乐以及正确练习琴艺。本着调动兴趣为主,以孩子的爱好为主,教授琴艺。
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毕业于上海外国语大学,擅长幼升小,小升初英语应试考试,口语交流。新概念,SBS教学很有经验。
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