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【上海初三语文家教】

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  • 登录时间:2025-05-16 23:55
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    李教员 在校大四学生
    编号: 241735
    安徽理工大学临床医学 本科在读

    绩点百分之前三,中考数学135,高中数学课代表,因材施教,针对不同学生不同的教育方法,活泼开朗,能够很好的为学生提供情绪价值,温柔,有耐心,喜欢研究难题,有带过很多线下学生,深受学生喜爱,家长信任,在校期间,每年获得学校二等奖学金,优秀共青团员,优秀志愿者,优秀班干部。喜欢小朋友,对问题认真负责,性格开朗,大方。从小数学成绩优异,喜欢专研数学题。坚持以学定教原则,注重培养自主学习能力。喜欢音乐,萨克斯六级,学过架子鼓,小号,葫芦丝。喜欢运动,擅长游泳,曾经两节课教会学生蛙泳,打篮球,乒乓球。

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    滕教员 在读硕士生
    编号: 242958
    上海大学生物学 硕士在读

    擅长生物、英语、化学等。获得上海市大学生创新创业项目优胜奖。以初试成绩第一、总成绩第二考入上海大学生物学硕士。

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    王教员 在校大四学生
    编号: 214879
    上海政法学院新闻 本科在读

    英语六级已过,雅思7.5分 上海高考英语120

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    王教员 其他
    编号: 242021
    上海师范大学天华学院康复治疗学 本科在读

    本人数学、语文成绩优异, 曾担任高中数学互相组长,帮助同学们数学进步。高中时期荣获多次单科校级之星年级前5名数学年级第一的成绩。品行端正,善于交流沟通,乐观开朗。教学过程中讲理由解思路,耐心辅导并纠正解题思路错误,会制定学习方案,使用循序渐进的教学方式。

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    高教员 在读硕士生
    编号: 238463
    上海大学智能制造 硕士在读

    中考610/630,高考543/660,成绩优异。本科是上海大学智能制造专业,现成功保研上海大学机械。性格开朗,善于交流沟通,尽心尽责。教学经历:小学全科、初中全科、高中数学和物理、成绩都有较大提升

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    马教员 在校大四学生
    编号: 234441
    上海大学思想政治教育 本科在读

    211本科有教师资格证 普通话证书 有辅导经验 性格好 有教育热情 曾获得许多学科奖项

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    李教员 在校大四学生
    编号: 239617
    上海大学知识产权 本科在读

    一次性通过英语四、六级,高考英语130+;高考数学130+;高考语文130+,普通话二级甲等。成绩优秀已保研,对待学生耐心认真,有方法有经验

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    夏教员 在校大三学生
    编号: 226983
    上海建桥学院英语 本科在读

    1.能够针对不同学生的性格特点和学习特点,不断总结和改进教学方式,真正做到因材施教。 2.本人做事有责任心且踏实认真,下定决心要教好学生就一定会用全部精力认真对待。 3.喜欢和小朋友相处并且总能相处得很好,性格开朗乐观,耐心倾听孩子讲的每一句话。 4.江苏中考英语140+语文120+ 高考英语130+语文110+,语言类学科具有优秀的听说读写能力,同时高中时期作文多次被评选为年级优秀作文,高中时期总结出很多应试技巧,包括语文阅读理解和英语各种题型的答题模板,能更好地帮助孩子提高考试成绩。 5.教学风格轻松有趣,从不让学生感觉到枯燥,擅长将复杂难懂的知识点转变得通俗易懂,让学生记得更牢,学得更轻松。 6.温柔耐心,有自己的方法帮助小朋友形成良好的学习习惯。

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    魏教员 在校大三学生
    编号: 225783
    上海师范大学金融 本科在读

    细心谨慎 热情助人 开朗乐观 乐于近人 耐心负责 喜欢小朋友

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    郑教员 在读硕士生
    编号: 238658
    同济大学高等教育 硕士在读

    耐心、细心、负责。本科江南大学师范专业,研究生同济大学高等教育研究方向。教学经验丰富,形成自身独特的教学方式,善于培养学生的学习兴趣。英语六级 本人除学习成绩优异外,全面发展,综合素质优良:钢琴九级;学习国标、民族舞等六余年;课余时间喜欢运动,如登山、骑行等。

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    夏教员 在校大二学生
    编号: 215367
    上海理工大学能源与动力工程 本科在读

    上海高考政治A+,地理A,英语112,中考英语142,考研英一75。大一在菁英机构当数学助教,同时也是贝贝帮学习机构做数学、英语教员。 在阳光家教带初二初三语文英语,主教套路,两个孩子成绩均有提高,初三学生英语中考提高十分至139,进入高中后稳居班级第一;初二孩子22年中考英语140;带高二地理,教方便记忆的口诀与方法,浅显易懂。 上海中考582分,语文133/150,英语143/150,物理90/90。

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    马老师 专业老师
    编号: 220055
    上海杉达学院环境设计 本科毕业

    (1)擅长启发、引导学生形成正确的学习方法、掌握适恰的应试技巧。 (2)阅读理解方面: 擅长总结答题方法技巧,培养孩子的语文遇辑思维,教授常考题型和答题思路,熟练运用分值答题。 让学生在无方法、无技巧、无思路等学习困境中形成了独具特色的语文公式化学习法。 (3)作文方面:会引导孩子如何立意行文,分析作文内容与结构,提升孩子的写作语言,令阅卷老师眼前一亮。 (4)文言文古诗:帮助孩子打好古文语法和字词句型基础,结合课内文言古诗,理解巩固作者的主旨情感。 【自我评价】:深耕语文多年,在大一就开始辅导各个年级段的语文。擅长考情分析,亲和力强,课堂生动有趣,对待学生有耐心,也喜欢和孩子沟通交流,特别有责任心。

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    张老师 专业老师
    编号: 185828
    徐州师范大学汉语言 本科毕业

    现任教于上海一私立中学,长期致力于初三教学工作,参加多次初三阅卷工作,在学校做过多年的班主任!对小学初中语文的教学一定的研究,带的学生当中,多人考入四校,南洋模范,格致中学,曹阳二中等著名市重点中学,本人擅长补差和提高!

  • 登录时间:2025-05-16 20:21
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    蒋教员 在读硕士生
    编号: 238043
    新加坡国立大学法学 硕士在读

    托福108,新加坡国立大学(QS前10)法学硕士在读,在校成绩极端优异。校篮球队成员,曾发起公益诉讼被全国主流媒体报道。本科毕业于华东政法大学

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    李教员 在读硕士生
    编号: 239508
    上海师范大学微生物 硕士在读

    家长朋友们好!我有着丰富的教学经历,小学1 - 6年级全科以及幼小衔接教学都不在话下,能帮孩子们打好学习基础,平稳过渡学习阶段。初高中的语文、英语、生物教学我也经验十足,熟悉各阶段学科特点和考点。 我性格温柔随和,很容易和孩子们打成一片,但教学时又会变得严厉起来,对学习质量严格把关。我形成了独特的教学风格,能精准抓住孩子们的学习问题,用有效方法解决。而且我特别擅长沟通,能及时了解孩子们的想法,让每一堂课都高效又有趣;目前我正长期稳定地带着一个预初和一个四年级的学生,经过一段时间辅导,他们成绩都从B提升到了A。我期待能助力更多孩子在学习上取得进步!

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