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我在国内读完高二然后赴美留学六年。在美高学习IB课程。我有丰富的国际学校经历。本科学习天体物理专业，给我丰富的数学物理经历。我有在SCIPP实验室做研究的经验，主要负责研究欧洲强子对撞机的芯片。疫情原因回国，有短暂的线上教育经验。现在处于gapyear，准备九月回美国，在Rochester读数据科学的研究生。

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fluent in both mandarin and English current Zoom student

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中考数学146分，高中期间，雅思阅读听力获得7分，也自小学习钢琴，已获得音乐家协会10级，熟悉钢琴考级流程，拥有陪练教学基础，带过多个学生，帮助其完成考级......拥有海外留学经历，英语掌握熟练，性格外向，喜爱小孩子，善于交流，可以和学生和家长交流学习成果和进度

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小学奥数得奖，高中英国留学，当时雅思7.5分，本科在美国加州大学学习星球科学，研究生在纽约大学读风险管理。曾获得各类学校颁发的奖学金。现已毕业回国，精通各种英文教学，曾成功辅导高中生考入牛津剑桥大学。我认为让孩子爱上学习，在学习的过程中享受获得知识带来的乐趣，十分重要。

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上海纽约大学的大一学生。 我来自美国纽约 一直在那边长大的，英文是我其中一个母语。 本人现在读金融和计算机，GPA 3.83

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外国语类保送生，英语水平突出，口语标准，雅思7.5，专八，在校成绩良好，品德端正。学习经验，学习方法较为丰富。有耐心、有爱心，热爱教师职业

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学校英语演讲比赛前三名 英语裸考通过四六级 大学平均绩点3.9 中考英语142 数学143 大学获得大学生创业比赛市级立项

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曾经在纽约大学New York University交换一年英语成绩突出，擅长GRE，托福IBT考试（阅读听力均为满分）

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个人简介 热衷于学习新知与结交来自世界各地的朋友。高中毕业后为了增广见闻与开拓视野，毅然决然跳脱舒适圈去日本求学。主要修习沟通、语言及外语相关课程。学暇之余也时常参与文化交流活动或在厨房烹饪。由于热爱语言与教育，毕业后投入全职家教领域。期望将自己对语言和文化的热情带给我们的下一代并在其学习的同时启发他们对世界的探索与求知欲。 教学方式 因材施教 · 观察每位学生擅长的学习方式，例如: 图像学习法、文字记忆、跟随复诵等，适当调节课程内容与教学方式并且针对弱点加强训练，让学习事半功倍。 兴趣启蒙 · 与年纪较小的学生一同阅读绘本或诗歌并进行角色互动；年纪较大的学生则选择其有兴趣的小说或报章杂志深度阅读。让害怕或不喜欢英语的学生能够发掘英语的有趣之处。 创意思考 · 不拘泥于课本，教学活泼。能够随着学生自身的想法加以引导，培养学生独立思考的能力。以鼓励代替批评，充分让学生在写作、艺术、科学等领域上发挥创意并训练逻辑思维。

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2019年、2020年浦东图书馆MCmorning Club 教员，被评为2019年度优秀教员，有连续两年中小学学生英语口语家教经验，总计一对一教学十余人。高中毕业于上海市七宝中学理科实验班，现就读于上海外国语大学卓越学院外交外事人才实验班，校一、二等奖学金获得者。 2016上海市中考总分成绩闸北区全区第三名，英语150；语文中考141，高考126（满分均为150），尤其擅长写作阅读类教学，曾获全能力奇英语能力竞赛全国金奖，第三十三届上海市中学生现场写作比赛上海市一等奖，上海作家协会黑马星期六现场写作比赛三十强。

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熟悉牛津英语教材知识点，可以针对考试快速提分，查缺补漏，面对成绩中等偏上的学生或者基础较差等自有一套方法，切实可行，对待学生耐心细致且负责，喜欢小朋友主要辅导小学生数学、语文、英语，学科专业知识扎实，了解小学生心理，能在较短时间把握学生学习脉搏，及时采取高效的方法帮助学生扭转学习困境。

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我是一个性格开朗、热情外向，善于沟通、有亲和力的女生。我有丰富的英语和语文学习经验，过往取得了很好的成绩，上海中考英语148.5分、上海高考语文130分，且大学也在学习相关专业。我有良好的口语表达能力、英语口语能力，学科发展均衡，总和能力强。

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美国大学本科毕业，于美国福罗里达州西门子工作一段时间归国继续从事工作。于2017-2018年间去澳洲硕士深造。 1. 英语口语，听力，论文写作能力强，周围有充分的英语环境。可以帮助小朋友快速提高沟通交流能力。曾于留学期间，在教会从事教小朋友学习等工作，收到了中外家长的好评。 2. 代数学与几何学成绩优异，可以在帮助孩子学习数学的同时找到数学的魅力增强其对学习数学的兴趣。 3. 钢琴八级有证书，可以陪练

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高中 GPA 3.8 大一和大二 GPA 4.0 托福口语30分满分 SAT 1550 擅长口语 美国历史阅读写作

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毕业于四川外语学院2003级，有英语专业四证书，和雅思6分证书以及初中英语教师资格证，有7年英语教龄，常年进行小升初，以及初中英语培训工作，熟知新概念系列，有较强的教学能力，之前帮助许多语法薄弱的同学都取得长足进步，在中考中取得不错的成绩。本人可以短时间把握学生的薄弱环节，对症抽转学生的学习困局；乐于与学生沟通思想，较敏锐贯穿学生的学习思想动向，帮助学生重新竖立学习英语的信心，构建积极向上的，乐观的学习心态。 我相信学生的英语高分=家长密切配合+学生切实行动+教师专业指导。作为孩子的母亲，我会更有同理心，去教导好每一位被父母望子成龙的孩子，相信您会有眼光选择我，给您孩子多一个学习好英语的机会。